Открыта подписка на второе полугодие 2020 года на газету "Сибиряк". Цена - 548 руб. 10 коп. Оставайтесь с нами!

Тема дня: НОВОСТИ

29 мая 2020

С Международным днем
защиты детей!


Уважаемые жители Омской области! 1 июня во всем мире отмечается День защиты детей. Но ощущать себя в безопасности юное поколение должно всегда. Видеть, как растут, взрослеют малыши - большое счастье и огромная ответственность.
Дети приходят в этот мир с чистой душой, добрым сердцем и искренними помыслами. Оградить их от болезней, зла и несправедливости, сделать так, чтобы они были добропорядочны и благополучны, имели все условия для развития интересов и способностей – задача взрослых.
Желаем всем мамам и папам, бабушкам и дедушкам радости от общения со своими детьми и внуками, а всем ребятишкам – любви и заботы родных и близких, веселого и безоблачного детства!


Губернатор
Омской области
А. Л. БУРКОВ.

Председатель
Законодательного Собрания
В. А. ВАРНАВСКИЙ.


С Международным днем
защиты детей!


Уважаемые земляки! Поздравляем вас с Международным днем защиты детей!
В Калачинском районе созданы необходимые условия, чтобы каждый ребёнок мог расти здоровым, раскрыть свои таланты и способности, добиться успехов в учёбе, творчестве, спорте, получить поддержку в сложных жизненных ситуациях.
Наш район славится талантливыми ребятами в разных сферах деятельности, которые ежегодно становятся победителями и призёрами конкурсов, фестивалей, олимпиад.
Выражаем искреннюю признательность родителям, педагогам и всем, кто вкладывает свои силы в воспитание подрастающего поколения, окружает заботой и вниманием.
Желаем нашим детям здоровья, радости общения с родителями и друзьями, новых открытий и ярких незабываемых впечатлений! Пусть каждый ребёнок живёт в любви и гармонии, чувствует заботу и ласку.


Ф. А. Мецлер,
глава Калачинского муниципального района.

В. В. ПРИХОДЬКО,
заместитель председателя Совета
муниципального района.

А. А. ЧЕРНЯК,
заместитель председателя Совета
городского поселения.




Всероссийская декада подписки


Дорогие наши читатели!
Мы все сейчас переживаем непростое время, связанное с режимом самоизоляции, когда большинство учреждений и организаций не работают, когда падают и без того низкие доходы населения...
Нелегко сегодня и нам готовить каждый выпуск газеты. Плюс к тому идет подписка на второе полугодие 2020 года.
Но это трудное время закончится, и все вернутся к привычной работе.
Однако мы можем в этих бытовых заботах и проблемах забыть о продлении подпис-ки на газету «СИБИРЯК» на второе полугодие 2020 года и потерять основной источник информации в районе.
С 1 по 10 июня АО «Почта России» проводит ВСЕРОССИЙСКУЮ ДЕКАДУ ПОДПИСКИ.
В эти дни подписная цена на газету «СИБИРЯК» будет снижена на 15 процентов и составит 504 руб. 06 коп.
Воспользуйтесь этой возможностью и оформите подписку на районную газету.
Подписку можно оформить в любом отделении почтовой связи, а также у почтальонов.
Земляки, поддержите «Сибиряк»!

Аграрии района завершают посевную


По мнению главного агронома управления сельского хозяйства и продовольствия В. Ю. Арбанова, без урожая в этом году аграрии точно не останутся: посевная кампания ведется с хорошими темпами и в оптимальные агрономические сроки.

По данным на 27 мая, зерновые культуры посеяли на площади 105566 гектаров, что составляет 92,3 процента от общей площади. Масличные культуры заняли 6080 гектаров, силосные - 440 гектаров. Также однолетними травами засеяли территорию более 6 тысяч гектаров.
Первыми закончили этот цикл сельскохозяйственных работ полеводы ООО Индейка», засеяв 6165 га, и ООО «Куликово» - 4413 га. Чуть отстают от лидеров царицынцы. В целом через неделю район должен завершить посевную кампанию и приступить к следующему этапу – обработке паров и гербицидной обработке посевов.

О прожиточном минимуме


В соответствии с постановлением Правительства Омской области от 13 мая 2020 года № 172-п «О величине прожиточного минимума на душу населения и по основным социально-демографическим группам населения в Омской области за I квартал 2020 года» (далее – постановление) на территории Омской области установлена новая величина прожиточного минимума для основных социально-демографических групп населения:
1) в расчете на душу населения – 9 866 руб.;
2) по основным социально-демографическим группам населения:
для трудоспособного населения – 10 439 руб.;
для пенсионеров – 7 957 руб.;
для детей – 10 143 руб.
Постановление опубликовано 14 мая 2020 года в установленном порядке на официальном интернет-портале правовой информации (http://publication.pravo.gov.ru/Document/View/5500202005140006).
Постановление вступило в силу с 25 мая 2020 года.
Е. Логинова,
руководитель межрайонного управления
Минтруда Омской области № 7.

Развитие технического творчества -

---

главное направление совместного проекта лицея
и центра детского творчества


Развитие технического творчества -
Отсутствие интереса к профессии «Инженер» - одна из реалий современного общества. Желающих созидать меньше, чем управлять, торговать, быть адвокатами, артистами, топ-моделями или банковскими служащими. В результате на естественно-научные и инженерные специальности университетов поступает значительное количество тех, кто по среднему баллу не смог пройти на престижные в настоящее время факультеты и специальности. Происходит «перекачка» существенной части талантливой молодёжи в непроизводственные сферы, что ослабляет научный, инженерный и изобретательский потенциал общества.

-Проблема эта становится все более актуальной, тем более что количество сдающих Единый государственный экзамен по физике невелико, да и результаты его оставляют желать лучшего, - отметила Ирина Александровна Штенгауэр, главный специалист комитета по образованию. - В соответствии с Планом действий Министерства образования Омской области, направленным на улучшение состояния обучения по физике в общем образовании, в районе реализуется программа «Взаимодействие общего и дополнительного образования, направленного на улучшение состояния обучения физике и развитие технического творчества на 2016-2017 годы».
Как вызвать интерес к физике? Как сориентировать старшеклассников на получение технических специальностей?
Во-первых, в образовательных организациях района осуществлен переход на изучение физики на повышенном уровне. В прошлом году он начал реализоваться в лицее, в 2015-2016 учебном году к нему присоединились средние школы № 2, 4 и Сорочинская школа. 209 обучающихся старших классов углубленно изучают предмет под руководством пяти учителей, прошедших курсовую подготовку по теме «Преподавание в классах с повышенным уровнем изучения физики».
Во-вторых, мотивацию к предметам естественно-научного цикла способны усилить педагоги дополнительного образования. Ведь физика - на каждом шагу, и они помогают воспитанникам увидеть ее законы в жизненных ситуациях. На презентации детских объединений и программ в школах педагоги показывают интересные опыты – удивление детей вызывает интерес, что побуждает их к занятию в кружках.
Словом, цель одна – повышение интереса к физике, а реализуется она разными способами: учебными и силами дополнительного образования.
Развитие технического творчества -
Светлана Валентиновна Литвинцева,
заместитель директора по учебной работе лицея:

-Физику на повышенном уровне у нас изучают 46 обучающихся 10 и 11 физико-математических классов. А это пять часов в неделю плюс один час курса «Практикум по решению задач по физике». В 8-9 классах в учебном плане (в части, формируемой участниками образовательных отношений) также есть курс «Методы решения физических задач».
В рамках сотрудничества с Омским техническим университетом его преподаватели еженедельно ведут в лицее курсы по подготовке к ЕГЭ, в этом году на них занимаются 18 обучающихся. 23 человека зарегистрированы в физическом интернет-лицее в реальном времени, где они слушают лекции по физике.
Результаты поступления подтверждают правильность выбранного профиля обучения. Из 21 выпускника нынешнего года 13 поступили в технические вузы. Среди 40 выпускников 2014-2015 года технические специальности выбрали 29.
Преподавание физики на повышенном уровне осуществляют опытный педагог Людмила Федоровна Тушминцева и начинающий учитель Мария Викторовна Решетникова, недавно окончившая физический факультет Омского государственного университета имени Достоевского. Обе они прошли специальную курсовую подготовку. Людмила Федоровна регулярно делится опытом преподавания на районном методическом объединении учителей физики – это касается и применяемых ею на уроках технологий, и решения задач, и изменений в ЕГЭ.
Кроме того, педагог дополнительного образования центра детского творчества Любовь Анатольевна Карамнова ведет для наших обучающихся, выбравших техническую специальность, курсы по черчению – этого предмета сегодня нет в школьной программе.
Развитие технического творчества -
Жанна Алексеевна Соловьева,
директор центра детского творчества:

-Дополнительное образование всегда откликается на все современные веяния. С 2003 года центр реализует проект взаимодействия основного общего и дополнительного образования. Он продолжается до сих пор и существенно расширил и границы, и парк дополнительных общеобразовательных программ; все они реализуются в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартам.
Общая модель взаимодействия состоит из ряда компонентов, связанных между собой организационно. Проект объединяет несколько курсов: объемное и модульное оригами, электротехника-приборостроение, автомоделирование, проектная деятельность в эко-техносфере, а также основы начертательной геометрии. В этих детских объединениях занимаются около 80 школьников.
Идя от цели к результату, обеспечиваем разнообразие дополнительных общеобразовательных программ. К примеру, объемное, модульное оригами – это не физика, это геометрия. Но это своего рода «мотивационный» курс, предваряющий изучение физики. С его реализацией мы исполняем условие обеспечения метапредметных связей. Метапредметные технологии и созданы для того, чтобы начать культивировать другой тип сознания и учащегося, и учителя, который не «застревает» в информационных ограничениях одного учебного предмета. В данном случае связь дисциплин геометрии-черчения-физики. И это не наращивание объема изучаемого материала, а универсальные принципы и стратегии познания.
Можно просто медленно и нудно изучать сложный предмет «физика». А можно в виде программированного проекта. Дополнительная общеобразовательная программа «Логомиры» позволяет ученику самому «запрограммировать, информатизировать» изучаемые процессы, законы и формулы и запомнить их, но уже в увлекательной и осознанной форме.
Очень простой пример – проектирование опыта по теме «физика тел»: учащиеся создают анимацию сравнительного поведения угля, дерева, ртути в воде. В итоге – область приобретенных знаний уже в трех предметах – физика, химия, информатика.
Детскими объединениями руководят увлеченные, опытные педагоги, прошедшие курсовую подготовку: Любовь Анатольевна Карамнова, Любовь Васильевна Кулик, Рустам Шайглисланович Яминов, Николай Иванович Третьяченко. В каникулярное время мы предлагаем познавательные программы «Занимательные опыты по физике», «Самодельные приборы».
Максим Федоров, 9 «А» класс лицея:
-С седьмого класса у нас началась физика – ее преподает Людмила Федоровна Тушминцева, которая умеет увлечь предметом. Тогда же я начал заниматься в детском объединении «Электротехника» центра детского творчества у Николая Ивановича Третьяченко. Особенно привлекает радиоэлектроника: в основном мы собираем платы, схемы, я уже собрал радио для мамы, сейчас делаю металлоискатель. За это время дважды участвовал со своими изобретениями в НОУ - на региональной конференции занял первое и второе места.
Некоторые физические законы и формулы, которые изучаем на уроках физики, применяются и на практике. К тому же я посещаю факультатив, где мы учимся решать задачи.
Весной у нас итоговая аттестация. В качестве экзамена по выбору я буду сдавать физику, так как через три года планирую поступить в вуз технического профиля, чтобы стать инженером.

На днях мы заглянули в центр детского творчества. Деятельность детских объединений здесь продолжается и в период каникул.
- Я с раннего детства любил автомоделирование, - признается шестиклассник Илья Зеленский. – Вот – нужно проводки спаять, чтобы модель получилась.
Освоили паяльник и пятиклассники Никита Посканной и Сережа Трофимов.
- Они занимаются первый год, - поясняет руководитель кружка автомоделистов Рустам Яминов. - А старшие ребята уже участвуют в автогонках со своими моделями. Здесь нужна усидчивость. Конечно, с физикой связано многое: механические и ременные передачи, моторчики, двигатели внутреннего сгорания.
Коля Бычков, Слава Акимов и Вова Храмойкин познакомились с физикой тоже еще до начала изучения этого предмета в школе. Будущие электротехники собирают схемы, блоки питания, конструируют простейшие электроприборы, а для этого нужно иметь понятие о последовательном и параллельном соединении. Все это помогает им освоить педагог Николай Иванович Третьяченко.
- Сейчас включу, - показывает свое творение Богдан Смагулов. – Это мотор вечности.
- Здесь у нас и станок точильный, и генераторы, и радиоприемники, - знакомит нас с кабинетом Витя Торохов.
- А я собираю цветомузыку, - делится Сережа Ардасов, второклассник.
- Приходят совсем маленькие - еще писать толком не умеют. Но видишь, что он тянется к радиотехнике, и начинаешь его раскручивать, - улыбается Николай Иванович.
Назовите это по-старому - проф-ориентацией или как угодно, но хорошо, если способности маленького гражданина уже с раннего детства развиваются с учетом его интересов. И даже если техника не станет его профессией, то это занятие на любительском уровне станет потребностью души.
Материал подготовила
Ирина СЕРЕБРЕННИКОВА.
НА СНИМКАХ: юные автомобилисты с педагогом
Рустамом Шайглислановичем Яминовым.
Детским объединением «Логомиры» руководит
Любовь Васильевна Кулик.
Будущие электротехники и приборостроители занимаются
с Николаем Ивановичем Третьяченко.
Фото Михаила ОЛЕНИЧА.
Просмотров: 535   | Комментарии (0)