Открыта подписка на первое полугодие 2019 года. Цена - 483 руб. 48 коп. Оставайтесь с нами!

Тема дня: НОВОСТИ

19 октября 2018

С праздником, работники дорожного хозяйства!


Уважаемые работники дорожных предприятий Омской области! Поздравляем вас с профессиональным праздником!
Состояние дорог в нашей области – одна из главных проблем, но уже многое удалось сделать для улучшения ситуации. За последние два года в Омске и пригороде дорог отремонтировано больше, чем за все предыдущее десятилетие.
Теперь стоит задача привести в порядок дороги в районах области. Уверены, общими усилиями мы ее благополучно решим.
Благодарим вас за труд и желаем новых свершений! Пусть у вас будет больше поводов для гордости результатами своей работы!

Губернатор
Омской области
А. Л. БУРКОВ.

Председатель
Законодательного Собрания
В. А. ВАРНАВСКИЙ.



С праздником, работники дорожного хозяйства!


Уважаемые работники и ветераны дорожной службы! Искренне поздравляем вас с профессиональным праздником – Днем работников дорожного хозяйства!
Сегодня невозможно представить современную жизнь без автомобильных дорог и без тех людей, которые эти дороги обслуживают. Ваш нелегкий труд у всех на виду, масштабы поставленных перед вами задач не позволяют расслабляться. Зимой и летом, в любых погодных условиях вы следите за состоянием дорог – в ваших руках жизнь и здоровье людей, от вас зависят оперативность грузовых и пассажирских перевозок, динамичное развитие всех отраслей производства и общественной инфраструктуры.
За последнее время усилиями работников дорожного хозяйства Калачинского района сделано немало: преображаются наши улицы, благоустраиваются дворы, строятся новые дороги, ремонтируются существующие, обеспечивается круглогодичное содержание дорог. Но сделать предстоит еще много, ведь дороги - это визитная карточка района.
Дорогие работники дорожного хозяйства! Все эти преобразования были бы невозможны без вас, без вашего добросовестного и самоотверженного труда. Благодарим вас за высокий профессионализм, ответственность и созидательный труд. 
В этот праздничный день желаем всем вам крепкого здоровья, счастья,благополучия, успехов в труде на благо нашего Калачинского района.

Ф. А. Мецлер,
глава Калачинского
муниципального района.

В. Я. ИСКАМ,
председатель Совета
муниципального района.

М. М. АНИСИМОВ,
глава городского поселения.


Уборочная кампания


завершается в Калачинском районе


В Калачинском районе уборочная кампания практически
финишировала.

На сегодняшний день мы можем уверенно сказать, что результаты неплохие: уже убрали 106671 гектар, что составляет 98,2 проц. от запланированного. Намолочено 210537 тонн зерна. Средняя урожайность составляет 19,7 центнера с гектара.
Семян засыпано 20334 тонны. Зяби вспахано 21017 гектаров.
Осталось убрать масличные культуры и можно говорить о завершении страды. В сельхозорганизациях убрали масличные на площади 2434 га, в целом по району – 4854 га, что составляет немногим более 50 процентов от плана.
С. Третьяк,
главный агроном управления
сельского хозяйства и продовольствия.


На областном форуме


побывали молодые педагоги


В городе Омске прошел III Межрегиональный форум молодых педагогов «Молодой профессионал Сибири» под девизом «Миссия – быть учителем». Он собрал представителей десяти регионов Сибирского федерального округа, среди которых Кемерово, Красноярск, Новосибирск, Томск, Хакасия, Алтайский край, Бурятия и республика Тыва.

Цель форума - содействие созданию и развитию профессиональных сообществ молодых педагогов, их профессиональному развитию и самореализации, создание условий для разработки и реализации межрегиональных образовательных проектов, развития всестороннего сотрудничества между молодыми педагогами Сибирского федерального округа Российской Федерации.
Два дня работы были весьма насыщены событиями и мероприятиями. 11 молодых педагогов Калачинского района в составе межрегиональных команд стали участниками ярмарки педагогических проектов, педагогических чтений, мастер-классов, викторин и квестов. В квесте «Россия – моя история» членом победившей команды стала Кристина Геннадьевна Бутикова, учитель русского языка и литературы средней школы № 4. Надежда Васильевна Юркова, социальный педагог гимназии № 1, в составе команды стала победителем викторины, посвященной Великой Отечественной войне. Трое педагогов участвовали в педагогической игре «Что? Где? Когда?», третье место заняла команда, в которой была учитель изобразительного искусства лицея Марина Вадимовна Олейник. Приятным сюрпризом для них стали призы от издательства «Просвещение».
Н. КУРОЧКИНА,
главный специалист
комитета по образованию.

Учебный год стартовал

---

Накануне в Калачинске состоялось
августовское совещание педагогов

Учебный год стартовал
Старт новому учебному году дал традиционный августовский педсовет на тему «Развитие единого образовательного пространства: актуальные направления и их реализация на территории Калачинского района».
В нем приняли участие временно исполняющий обязанности Губернатора Омской области А. Л. Бурков, министр образования Омской области Т. В. Дернова, глава Калачинского района Ф. А. Мецлер, главы сельских поселений, руководители предприятий и организаций, представители общественной организации ветеранов, более 500 руководящих и педагогических работников образовательных организаций.
В фойе была организована выставка декоративно-прикладного творчества обучающихся, творческих работ ветеранов педагогического труда.
В рамках совещания организованы заседания девяти муниципальных методических объединений учителей-предметников, где рассмотрены особенности реализации образовательных программ по предметам и проанализированы результаты процедур оценки качества образования. Проведены четыре «круглых стола» по обсуждению ведущих направлений развития единого образовательного пространства в Калачинском районе. Они касались вопросов развития самоуправления обучающихся, развития системы ранней помощи семье и детям, работы с одаренными детьми.
По итогам педсовета выработаны рекомендации, которые станут основой для предстоящей деятельности в новом учебном году.
Сегодня мы публикуем наиболее значимые материалы педсовета.


Из доклада Ю. И. Бутовой,
председателя комитета по образованию:


- На территории района функционируют 39 образовательных организаций, в которых обучаются 6846 учащихся, 487 студентов. Педагогических работников - 683. По многим позициям система образования муниципалитета занимает лидирующие позиции в Омской области.
В системе дошкольного образования мы сохраняем доступность для детей в возрасте от 3 до 7 лет. Чуть более двух тысяч детей обучаются по программам дошкольного образования.
Сформирована обширная сеть консультативных центров для родителей детей, не посещающих детские сады. 12 центров созданы на базе детских садов и адаптивной школы.
Все наши учреждения отличают современная материальная база, грамотно и эстетично оснащенная предметно-развивающая среда. Созданные условия и профессионализм педагогических кадров позволяют обеспечить высокий уровень функционирования наших учреждений. Особенно хотелось бы отметить в этом отношении детские сады № 1, 6, 7, Тургеневский детский сад.
В практику управления дошкольными образовательными организациями прочно вошел метод проектов. Только в этом году были реализованы такие межведомственные проекты: «Растем вместе с «Сибиряком» Воскресенского детского сада и редакции районной газеты «Сибиряк», проект детского сада № 2 и музыкальной школы «В мире классической музыки», проект детского сада № 3 и театра кукол «Сказка» «Театр, где живут куклы», совместный проект детского сада № 6 и художественной школы «Мастерская юного художника».
К числу значимых результатов деятельности детских садов относим повышение уровня удовлетворенности качеством дошкольного образования, который по результатам проведенной независимой оценки составляет 86 процентов.
Индикатором оценки качества подготовки учащихся являются результаты государственной итоговой аттестации. Средний итоговый балл по обязательным предметам в районе за последние три года показывает устойчивую положительную динамику. Значительно улучшены результаты ЕГЭ по русскому языку: каждый третий выпускник имеет результат свыше 80 баллов. Лучшие показатели: 98 баллов из 100 возможных - у Ильи Пенькова из лицея (учитель Елена Николаевна Майер) и у Антонины Лысенко из Воскресенской школы (учитель Тамара Николаевна Нефёдова). Высокую результативность показали выпускники Воскресенской школы, гимназии № 1, средней школы № 2, лицея.
По математике (базовый уровень) 93 процента выпускников получили на экзаменах 4 и 5 (2017 год – 81 проц.). Отмечу такие учреждения, как Великорусская, Воскресенская, Осокинская, Глуховская школы, гимназия № 1.
По предварительным итогам государственной аттестации доля девятиклассников, не преодолевших минимальный порог, по сравнению с прошлым годом увеличилась значительно: до 19 процентов по разным предметам. Зона особой заботы - обязательные предметы: математика и русский язык. Предстоят серьёзные испытания в сентябре.
Результаты ГИА девятиклассников свидетельствуют о том, что в системе подготовки учащихся к экзаменам имеются серьезные недостатки, не позволяющие добиваться объективных положительных результатов. Отмечается формальный подход к организации работы по выбору предметов выпускниками. Отсутствует опыт работы с детьми с рисками школьной неуспешности.
Активно развивается олимпиадное движение. Участниками муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в прошедшем учебном году стали 1845 учеников 4-11 классов. Итоги регио-нального этапа 2018 года следующие: приняли участие 44 учащихся, из них один победитель и шесть призеров (по русскому языку, биологии, экологии, обществознанию, немецкому языку). Особые слова за сопровождение одаренных детей хочется сказать педагогам Галине Геннадьевне Оленич, Екатерине Николаевне Сибилевой, Милауше Энгельевне Ефименко, Ольге Алексеевне Багринцевой, Елене Ивановне Коваленко, Елене Николаевне Майер, Василию Васильевичу Воробьеву, Елене Сергеевне Балякно, Людмиле Николаевне Чебаненко, Наталье Александровне Дриге, Лидии Дмитриевне Трофименко, Светлане Николаевне Блохиной, Ирине Николаевне Чащиной, Вячеславу Владимировичу Космачеву, Ларисе Николаевне Денисовой.
Участники представляют свой первый опыт в исследовательской и проектной деятельности на муниципальной научно-практической конференции. В 2018 году районная конференция стала рекордной по числу представленных работ – 324. Работали 29 секций. На региональный этап представлены 78 работ, 46 из них отмечены Дипломами лауреатов (что составляет 59 процентов). Следует отметить высокие результаты учащихся гимназии № 1, лицея, Сорочинской средней школы.
Стартовые возможности для проведения исследований есть и у дошкольников: в рамках конференции младших исследователей было организовано 10 секций, где рассматривалась 71 работа.
Важнейшая задача на новый учебный год – выстроить новую систему профориентации. С 2017 года в районе реализуется комплексный план развития агротехнологического образования. С целью непрерывного аграрного образования планируется открытие агрокласса и проведение в сентябре агрофорума в Воскресенской средней школе.

Из выступлений участников

И. Н. Ушакова,
директор Лагушинской средней школы:


- Одним из важных аспектов является взаимодействии нашего учреждения с социумом, которое в настоящее время включает ООО «Лагушинское», два крестьянско-фермерских хозяйства, Дом культуры, библиотеку, церковный приход.
Уроки литературы, проведенные в саду или на опушке леса, истории - у памятника воинам-освободителям или в гостях у труженика села, практическая или лабораторная работа по биологии в зернохранилище – такой формат учебной деятельности способствует наиболее результативному освоению образовательных программ, позволяет сделать каждый урок практико-ориентированным.
Машинно-техническую мастерскую, животноводческий комплекс, крестьянско-фермерские хозяйства мы рассматриваем сегодня как профориентационные площадки, платформу для проведения профессиональных проб и социальных практик.
В едином образовательном пространстве села и школы создаются условия для развития человека, его духовно-ценностной ориентации. При реализации учебного курса «Основы православной культуры» используются просветительские ресурсы церковного прихода.
Культурно-образовательное пространство нашего села позволяет использовать при организации внеурочной деятельности возможности Дома культуры, сельской библиотеки. В числе успешно реализуемых программ: «Я житель земли омской», «Экология. Природа. Человек. Культура», «Человек и его здоровье», «Чтение – вот лучшее учение».
Воспитательная система школы базируется на идеях социализации, средового подхода, связи обучения и воспитания с социально значимым трудом. Школьники участвуют в построении образовательной среды через школьное самоуправление, детскую общественную организацию «Планета «Мечта».

Е. В. РОДИОНОВА,
директор центра развития образования:


- Наши позиции сильны по показателю укомплектованности педагогическими кадрами, имеющими высшее профессиональное образование, что составляет 77 процентов (среднеобластной – 76 процентов).
Отмечается качественный рост аттестованных педагогов. Результаты аттестации по состоянию на начало учебного года превысили 80 процентов. В инновационную деятельность вовлечено 35 процентов педагогических кадров района.
Район является привлекательным для пополнения сферы образования молодыми специалистами: в прошлом году в образовательные организации были трудоустроены 26 педагогов, в этом году ожидается свыше 10 человек. Но этого недостаточно.
Радует, что доля педагогов в возрасте до 35 лет приближается к 30 процентам. Однако по-прежнему наблюдается тенденция старения педагогических кадров.
Есть сложности и с решением задачи укомплектованности школ учителями начальных классов и учителями-предметниками (на сегодняшний день не закрыты 25 вакансий).

Ж. В. РАТУШИНА,
заместитель директора оздоровительно-
образовательного физкультурно-спортивного центра:

- Охват дополнительным образованием детей в возрасте от 5 до 18 лет составляет 71 процент, наблюдается тенденция снижения показателя на 14 процентов в сравнении с 2017 годом. В числе объективных причин - определенный дефицит профессиональных кадров и недостаточно развитая инфраструктура для проведения занятий.
Второй год реализуются программы предпрофессиональной подготовки по таким видам спорта, как волейбол, баскетбол, хоккей, футбол, лыжные гонки. Разработан комплекс специальных программ для детей с ограниченными возможностями здоровья. 72 учащихся адаптивной школы получают дополнительное образование в детских объединениях.
С сентября 2018 года будут реализованы новые программы: в техническом творчестве – робототехника и мехатроника; в области спорта - скиппинг, плавание, шахматы.
Общеразвивающие программы реализуются по шести направленностям: художественная, физкультурно-спортивная, социально-педагогическая, техническая, естественнонаучная, туристско-краеведческая.
Система дополнительного образования в районе динамично развивается, но есть и нерешенные проблемы: недостаточное финансирование, изношенность инфраструктуры, низкий уровень оснащения.
К сожалению, детский спортивный центр фактически располагает только одним спортивным залом, а открытые спортивные площадки и стадион доступны сезонно. Центр остро нуждается в оснащении секций лыжников и хоккеистов.
Существующие проблемы, безусловно, являются причиной невысоких результатов в общекомандном зачете областной спартакиады школьников.
В центре детского творчества для развития естественно-научного и технического направления практически полностью отсутствует необходимое оборудование. Радует, что в этом году на средства муниципального бюджета были приобретены комплекты конструкторов для развития конструкторских навыков у младших школьников. Надеемся, что такая практика будет продолжена.
Ирина СЕРЕБРЕННИКОВА.
НА СНИМКАХ: привлекла внимание выставка
декоративно-прикладного творчества детей.
Глава района Фридрих Александрович Мецлер вручил
педагогам Почетные грамоты.
Фото Алексея ГОНЧАРОВА.
Просмотров: 35   | Комментарии (0)